✽本系114學年度大學「申請入學」入學第二階段指定項目內容

✽本系114學年度大學個人申請入學審查資料準備指引如下：
 
●審查資料項目
修課紀錄(A)、書面報告(B)、實作作品(C)、社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果(E)、多元表現綜整心得(N)、高中自主學習計畫與成果(F)、擔任幹部經驗(H)、服務學習經驗(I)、特殊優良表現證明(M)、高中學習歷程反思(O)、就讀動機(P)、未來學習計畫與生涯規劃(Q)
 
●選才理念
本系旨在培養教保服務人員及幼教產業等專業人員，透過人文與科學兼具的課程設計，引導學生具備思辨、創造與應用的能力。
重視申請者之多元表現、社會服務、學習歷程、領導與團體合作等相關經驗之實踐與省思，以展現其求學動機與教育熱忱。
 
●審查重點與準備指引
以下為本系提供審查資料項目的審查重點與準備指引，請同學依據您的學習歷程、經驗和想法，精簡扼要且如實撰寫審查資料準備與學習歷程自述，不需特別強調美編技巧。若部份項目未能完全符合，本系將以您所提供之各項歷程與成果，據以綜合評量。

誠信是申請過程中最基本的原則。為維持審查評鑑的公平，請同學在書審資料中確認所提供資料的真實性，並聲明無虛構或誤導成分。 除純粹分析工具性質外，若同學使用生成式AI方案協助準備審查資料，請妥善保存相關的原始資料（如手稿、筆記、參考文獻或AI生成內容的提示紀錄）。必要時，審查委員得要求提供電子或實體格式的原始資料以供查驗，查驗過程將嚴格保護同學的隱私，僅在確認資料真實性時使用。

• 本校申請入學相關公告請參見招策中心網頁：http://admission.nthu.edu.tw/p/412-1207-3131.php?Lang=zh-tw
• 大學甄選入學委員會114 學年度大學申請入學招生校系分則查詢：https://www.cac.edu.tw/apply114/query.php